为深入贯彻落实OBE教学理念,深化课堂教学改革,提升课程建设质量,管理工程学院于近日举办“示范引领,人人过关”示范课程活动。学院六位教师同台竞技展示课程建设成果,学院领导班子与骨干教师组成的评审组全程参与听课评课。
活动中,参评教师围绕审核评估课堂教学核心要求,对标OBE教学理念,系统梳理课程目标与毕业要求的支撑关系,精心准备课程教学大纲、执行大纲、教案、课件及学习通线上教学资源,重点呈现“以学生为中心”的课堂教学设计。通过展示课程设计、多元化考核评价、持续改进机制等课程建设内容,充分体现OBE理念在课堂教学全过程中的贯彻和实施。

评审组从“课程设计、学生中心、持续改进”三大维度对参评课程进行综合评价,重点考察OBE理念在教学内容、方法及评价中的应用和课程现有建设成果,以及课程建设前景、建设目标与建设规划。
院长黄德金总结指出,此次活动既是教师教学能力的“练兵场”,也是学院迎接教育教学审核评估的“预演战”。下一步,学院将实施“课程建设培优计划”,聚焦专业核心课程组建课程团队,提供建设资金和有关资源,以“课程负责人+骨干教师+企业导师”团队化模式,推进课程教学内容重构、教学方法创新与教学资源迭代。依托“一课一策”精准培育机制,打造具有高阶性、创新性、挑战度的示范课程。黄德金希望专业老师们结合常态化教学研讨、教学竞赛专题辅导、课程建设工作坊等举措,提升教师课程建设、课堂教学与教学竞赛能力,力争打造一批高水平课程,并在高层次教学竞赛中实现新突破,形成“以赛促教、以赛促改、赛教融合、打造金课”的良性氛围,推动学院教育教学工作再上新台阶。
(文:张璐 高博 图:张璐 审核:黄德金 编辑:马旭宇)